10月12日，光電所走進成都師范附屬小學匯源校區開展“強國有我 科學家（精神）進校園活動”，為該校四年級學生帶去了一堂科學盛宴。
活動中，陳勇老師首先提出什么是“國家隊”、以及誰是“國家隊”等問題，同學們踴躍發言拉開科學盛宴的序幕。隨后，陳勇老師為同學們介紹了光電所作為科研“國家隊”的重點科研成果，通過比喻等方式把自適應光學、太陽觀測、激光交會對接激光雷達等科研成果講解的通俗易懂，同學們被科研人員的奉獻精神深深感動，紛紛為光電所的科研成果鼓掌點贊。
科普講座中，陳勇老師為同學們帶來了《陳老師講嫦娥探月》的精彩報告，包涵“月球基本知識，人類探月歷程，嫦娥家族的探月故事”等內容。他把嫦娥一號比作大姐姐，嫦娥三號比作三妹妹，把探測月壤特性的科學任務比作打B超、做CT，如此形象的比喻瞬間吸引了同學們的注意力，讓同學們對嫦娥探月的科學研究任務也有了比較直觀的認識，特別是科普動畫和視頻讓成都師范附屬小學匯源校區學子如同身臨“嫦娥”家族衛星探索現場。當介紹到我國探月工程所取得的輝煌成績時，陳老師更是動情地講述了背后參與研發科學家們的不易與艱辛，觸動了現場同學對科研工作者的敬佩之心與強烈的民族自豪感。陳老師還激勵同學們認真學習文化知識，培養研究性思維，樹立遠大理想，不斷奮斗，努力實現自己的夢想。
此次以“強國有我 科學家（精神）進校園活動”，豐富了同學們的科學知識，弘揚了科學家精神，激發了大家對太空的暢想以及在開創科技未來中肩負的責任與使命。
活動現場